11月7日至8日，由全国卫生健康职业教育教学指导委员会指导、金华职业技术大学主办、森宇控股集团有限公司和杭州师范大学承办的浙江省医护康养行业产教融合共同体成立大会在金华举办，旨在提升医护康养领域人才培养质量，促进医护康养行业高质量发展。

全国卫生健康行指委副主任委员、天津医学高等专科学校原校长张彦文，全国卫生健康行指委教学质量评价专门委员会主任委员、天津医学高等专科学校原党委书记杨文秀，全国卫生健康职教行指委教学质量评价专委会副主任委员、原金华职业技术学院党委副书记胡野，金华职业技术大学党委委员、人事处处长徐领，金华市卫生健康委员会副主任陈晓亮，森宇控股集团有限公司常务副总裁俞元省出席，来自80余家全国医养康养职业院校的领导和知名企业及医疗机构的150余名嘉宾参加成立仪式。

徐领在致欢迎辞中指出，随着人口老龄化加速和健康需求持续升级，医护康养产业迎来前所未有的发展机遇，也对人才培养提出了更高要求。发起成立全省医护康养行业产教融合共同体，就是要顺应这一趋势，把分散的政行企校资源拧成一股绳，推动人才培养和产业发展再上新台阶。面对共同体的发展，要把准行业趋势，构建命运与共育人生态，让人才培养与产业需求同频共振、供需适配；要健全合作机制，推动政行企校深度协同，把产教融合做实做细、做出实效；要拓展应用场景，输出医护康养研究成果，为医护康养行业发展提供智力支撑；要强化职教支撑，激活产教融合内生动力，以职业教育高质量发展支撑医护康养产教融合走深走实；要攻坚关键要素，锻造核心办学能力，全面提升人才培养质量，努力把共同体建设成为医护康养人才培养的新高地、产教融合的新样板。

俞元省在致辞中表示，产教融合是利在当前、功在长远的实事，此次联合共同发起组建医护康养行业产教融合共同体，是森宇控股集团履行社会责任、服务行业发展的主动选择。作为企业方，通过共建平台，开放企业场景资源，深度参与学校人才培养全过程；共育人才，培育医护康养英才，支撑集团产业升级和长远发展；共促发展，担当行业支撑载体，联合攻关康养领域关键技术，推动标准共建、资源共享、成果共育，与各方携手并肩，把共同体建设好、运营好，为医护康养产业发展贡献企业力量。

陈晓亮在致辞中强调，成立全省医护康养行业产教融合共同体，既是深入贯彻落实党中央、国务院关于深化现代职业教育体系建设改革、建设健康中国重要决策部署的实际行动，也是落实医疗康复护理扩容提升工程、加快推进金华乃至浙中地区卫生健康事业和康养产业高质量发展的一项重要举措。面对共同体的建设，希望以共同体为平台，深化多方深度合作，实现优势互补、互利共赢；以共同体为载体，推动全链条有机衔接，为浙江省医护康养行业的高质量发展提供强有力的人才保障和智力支持；以共同体为纽带，服务区域发展大局，必将为职业教育赋能产业高质量发展注入强大动能，主动对接金华健康产业发展需求，在道地药材精深加工、食药同源产品开发、智慧康养服务等重点领域开展协同创新和技术攻关，推动更多创新成果在金华转化落地，助力金华健康产业做大做强。

张彦文在致辞中指出，浙江省医护康养行业产教融合共同体的成立是以实际动作全面落实习近平总书记的重要讲话和关于职业教育的重要论述，体现政治站位高、格局大；是在服务国家战略、区域发展方面把握方向准，体现有格局、有视野；是从浙江区域医护康养服务着力示范全国，各方联手全力攻克制约职业教育高质量发展堡垒的着实动作、实在工作。希望共同体的建设能聚焦“实体化”运行，蹚出一条新路，建立运行好理事会等实质性的治理架构，制定清晰运行路线图，在标准共订、人才共育、基地共建、技术共研等方面，推出几个叫得响、能落地、有实效的标杆项目，真正成为利益共享、责任共担的发展实体；能锚定“共赢性”目标，结出丰硕成果，要坚持以产业需求牵引育人，真正打通教育链与产业链、人才链与创新链，要完善评价体系与激励机制，加强产教融合成果的推广和应用，形成示范效应，向省外推广。

在全场人员的共同见证下，大会宣读了共同体组织机构及倡议书，并为金华职业技术大学、森宇控股集团有限公司和杭州师范大学等3家理事长成员单位，赣南卫生健康职业学院等11家副理事长成员单位，江西医学高等专科学校等13家常务理事成员单位进行了授牌。

此次大会专家云集、内容扎实、干货满满，还设置《医护康养在有为政府和有效市场体系中的位置》《适配康养产业“医养结合”新业态是职教卫生健康类专业全要素改革的必由之路》《健康老龄化背景下医养结合模式探索及展望》《从“养老”到“康养”：职业院校的康养专业群建设与人才培养重构——专业布局、课程逻辑与人才规格的转换》等4场专题报告，从顶层设计一路讲到落地施工，为与会人员围绕医护康养产业发展提供了可对照、可操作的 “施工图”。

此外，与会人员走进森山国草博览园，实地感受道地药材的产业脉动；赴义乌学习发展经验，在市场一线寻找医护康养产业的新空间。

从一纸倡议到一套机制，从一场大会到一条链条，浙江省医护康养行业产教融合共同体的成立，标注的不仅是一个平台的诞生，也是一份跨越政、行、企、校四方的“共同约定”落笔成章，更是以产业发展为需求、医教协同与产教融合“双向奔赴”的新起点。