2022年夏，杨健健以医学硕士身份毕业，同年8月，带着对教学事业的热爱与对职教未来的憧憬，她站上了金华职业技术大学医学院的讲台。三年，在历史长河中仅是须臾，但对这位年轻的教师党员而言，却是一段用奋斗与汗水浇灌的、饱满而闪光的成长旅程。

（杨健健（右）硕士研究生毕业）

初心：从学生到讲台的角色转变

“成为一名教师，意味着我能影响更多的未来健康守护者。”谈及职业选择，杨健健眼神坚定。尽管拥有丰富的临床科研背景，初登讲台时她仍感压力重重。一些大学期间她再熟悉不过的课程，如何转化为职教学子能掌握、会应用的技能，是她面临的第一个挑战。她虚心向老教师请教，反复打磨教案，从最初的“辅带”到独立“主讲”，她迅速完成了从毕业生到合格教师的角色蜕变。

（杨健健<第一排右4>专业教师合照）

深耕：在教学相长中淬炼真功

教学不仅是传授，更是创造。她积极探索项目化教学、案例教学，让课堂“活”起来。她积极参与各类教学能力比赛，先后荣获校第十六届青年教师教学竞赛一等奖、第七届教师教学能力比赛一等奖，并在2024年浙江省高等护理教育院校青年教师授课选拔赛中荣获二等奖。学生们评价她的课“严谨又不失生动，能学到真东西”。

（杨健健参加青年教师竞赛现场图）

突破：在技能赛场上与学生共铸辉煌

指导技能竞赛，是压力最大，也是成就感最强的经历。2024年，她首次带队参加省赛，获得二等奖。总结经验，查找不足，她与学生一起投入更为艰苦的训练。每一个操作流程、每一句人文关怀用语都精益求精。2025年，她和团队迎来高光时刻：先是在浙江省职业院校技能大赛中夺得“老年护理与保健”赛项金奖，继而一鼓作气，在代表中国职业教育最高水平的“世界职业院校技能大赛”中，于健康养老与婴幼儿托育赛道勇夺金奖！ 从省赛到国赛，从“二等奖”到“金奖”，她完成了从“竞赛新手”到“金牌教练”的精彩跨越。

（杨健健参加青年教师竞赛现场图）

担当：在多重角色中践行党员使命

作为一名党员，她始终思考如何更好地服务师生。2025年，她担任护理学生党支部纪检委员，将严谨细致的作风带入党建工作；同年，她当选为学校首届“双代会”代表，为青年教师发展建言献策。她还借调至教学管理岗位，高效完成考务、学籍等繁琐工作。从课堂到办公室，从赛项指导到支部建设，她在多重角色切换中展现了青年党员的责任与担当。

（杨健健参加主题党日活动）

展望：在职业教育的沃土上继续扎根

回顾三年，教学、竞赛、科研、管理、党建……她的履历丰富而扎实。当被问及未来规划时，她说：“职业教育是一片充满希望的沃土。我将继续深耕教学，精进技能，努力成为一名学生喜爱、社会需要的新时代‘双师型’教师，为健康事业培养更多优秀的健康守护者。”

三年，对一位青年教师的职业生涯而言只是开端。杨健健用她的故事证明，青春意味着无限可能，意味着敢想敢干、锐意进取。从讲台到国赛赛场，从班级管理到参与学校建设，她每一步都走得扎实而精彩。展望未来，这位年轻的师者将继续以青春为笔，在职业教育的广阔天地里，书写更为灿烂的篇章。