2025年7月3日下午，“卫生健康职业教育课程与教材开发分中心”汇报交流活动在金华职业技术大学医院仿真医院502教室顺利开展。本次活动特邀智慧树张佳佳老师与超星集团陈馨瑶老师担任主讲嘉宾，围绕课程建设与教材开发的前沿理念和实践经验展开深度分享，医学院全体专兼任教师参会，为卫生健康职业教育领域的创新发展注入新动能。

张佳佳老师基于智慧树平台的教学实践，提出“场景化+个性化”的课程设计理念。她强调，职业教育课程需打破传统学科边界，以真实职业场景为载体重构知识体系。例如，在护理课程开发中，可通过模拟医院急诊、病房等真实场景，将理论知识融入实践任务，让学生在解决实际问题的过程中掌握专业技能。同时，张佳佳老师分享了智慧树平台在课程实施中的技术应用。通过AI学情分析工具，教师可实时追踪学生的学习轨迹，精准定位知识薄弱点，从而实现个性化学习路径推荐。这种“数据驱动教学”的模式，有效提升了学生的学习效率和参与度。

超星集团陈馨瑶老师以“AI为翼，赋能智慧课程建设”为主题，系统阐述了人工智能技术在智慧专业、智慧课程、教材开发中的创新应用。她指出，当前职业教育教材正从“纸质单一形态”向“数字化多元生态”转变，超星通过构建知识图谱、开发智能体等技术手段，打造了“教材+资源+工具”的一体化教学解决方案。陈馨瑶老师重点介绍了超星在教材建设中的三大创新方向：结构化知识图谱构建：将教材内容拆解为知识点、技能点和素质点，通过图谱引擎实现知识的可视化呈现与关联检索，帮助学生建立系统的知识框架。智能化内容生成：利用大模型，自动生成教案、课件、试题等教学资源，大幅减轻教师的备课负担，同时确保资源与课程目标的精准匹配。交互式学习体验设计：开发虚拟仿真实验、AI 问诊等互动模块，将教材内容转化为可操作、可体验的学习活动，增强学生的实践能力和创新思维。

本次汇报交流活动为卫生健康职业教育的课程与教材建设提供了新思路、新方法。通过智慧树和超星集团的经验分享，与会教师深刻认识到技术赋能在职业教育改革中的重要作用。此次活动，不仅搭建了一个技术交流与经验分享的平台，更点燃了职业教育工作者探索创新的热情。