专业背景:

我院康复治疗技术专业成立于2002年,是浙江省最早开设该专业的院校,在办学和教学过程中得到了国内外专家的大力支持与指导。


         

图1 励建安教授就专业建设进行指导   图2 英国Brighton大学Dr. Raija Kuisma进行实践教学  

图3澳大利亚心肺物理治疗院士Alice Jones教学讲座

康复治疗技术专业现有2个校内康复实训室,用房面积约300m2;并于2009年11月与直管附属医院—金华市人民医院康复科共建课程教研组,由医院承担诊疗设施提档、学校承担教学条件配套,在附院新设“康复医学中心”,选派学校骨干教师出任中心主任,实施院校师资一体化管理,使之成为该专业实施“工学交替”人才培养方案和“教学做评”四位一体、院校实时互动“空中课堂”等教学模式的基石。同时与浙江省人民医院、邵逸夫医院、南京军区杭州疗养院、浙江医院、嘉兴二院等联合组建了校外实训基地,为学生的顶岗实习创造了有利条件。

我院康复治疗技术专业注重对学生康复治疗综合技能的培养,在2011首届全国康复治疗技术专业学生技能竞赛中获团体三等奖,并获个人二等奖7项,三等奖4项;2013年获得浙江省康复治疗技能大赛一等奖1项(本专混合);在 2015年第二届全国康复治疗技术专业学生技能竞赛中获团体一等奖,并获个人一等奖3项;在 2017年第三届全国康复治疗技术专业学生技能竞赛中获团体一等奖,并获最佳评估奖与优秀理论奖(个人不设一等奖)。同时,本专业教师指导的学生社团“仁心康复协会”获得“浙江省高等学校优秀社团”荣誉称号。

图4首届全国康复治疗技术专业学生技能竞赛获奖师生合影图52013年省康复技能大赛一等奖

图6 第二届全国康复治疗技术准也学生技能竞赛获奖学生合影

图7第二届届全国康复治疗技术专业学生技能竞赛一等奖

图8第三届全国康复治疗技术专业学生技能竞赛一等奖

图9 仁心推拿协会获“浙江省高等学校优秀社团”

迄今,我院康复治疗技术专业已为社会培养了700余名康复治疗技术专业人员,有部分毕业生已成为医疗单位康复治疗骨干,并在康复医疗岗位上作出了较大贡献;也有毕业生选择自主创业并取得了较好的成绩。

图10 2005届毕业生方建荣获省二等功

图11 2005届毕业生蔡宝生“游泳项目备战2012年伦敦奥运会突出贡献科研医务人员”

  

12 2005届毕业生周立红(右起第二)13 2006届毕业生金建平(左起第三)


  

图14 2006届毕业生陈翌林(杭州、天津两地家有宝贝康复指导中心创始人)


招生对象:

浙江省内有自主招生、单考单招两种招生类型。同时面向江西、安徽等省份招生。年招生约50人,现有在校生150人。

培养目标:

培养具有良好职业道德、人文精神和责任意识,具备扎实基础医学、临床医学的基本知识,掌握现代康复治疗技术的基本知识和基本技能,具备创新意识和实践能力,能在各级医疗单位从事康复治疗工作的高素质技术技能型人才。

主干课程:

人体运动基础、物理治疗基础、物理因子疗法、作业疗法、言语疗法、传统康复疗法、临床疾病概要、成人神经康复、肌肉骨骼康复、内外科疾患康复、儿童康复等。

技能证书:

康复治疗士证书。

就业方向:

本专业学生毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部(社区康复站)、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、康复医疗器械公司等从事康复治疗与康复管理工作,也可进行康复医疗与保健类相关产品的营销工作。

师资队伍:

专业现有校内专任教师6人,其中副教授1人,讲师4人,助教1人;硕士3人,专任教师“双师比”达到100%。专任教师中有全国卫生职业教育教学指导委员会康复治疗技术专业分委员会委员、浙江省康复医学会理事,浙江省物理医学与康复医学会委员,浙江省康复医学会物理医学与康复学分会第九届委员会康复教育学组副组长等。此外,本专业聘有企业兼职教师16人,均为副高及以上职称。

  


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