医学院设有基础医学和仿真医院两大实训基地，根据专业设置、对接行业方向、主要功能等要素分为人体形态学实验中心、人体机能学实验中心、医学检验实训中心、中药技能实训中心、护理技能实训中心、助产技能实训中心、临床技能实训中心、康复技能实训中心八个实训中心。
占地总面积3.2万平方米，拥有价值8千多万的教学设备仪器，能同时容纳1200多名学生进行“教学作评”一体化活动，年均承担实践教学3800学时左右，接待学生24000人次。依托医学院专业布局，科学规划，多元投入，营造专业性、仿真性、开放性、综合性、研究性、创新性为特点的医护实践教学环境。始终以“为学生创造优良的实训环境，为实践教学提供优质的实训教学服务”为宗旨，不断提高实践教学质量，提高学生的医护实践能力，以适应社会发展对医护人才的需要。仿真医院实训中心是中央财政支持的职业教育实训基地，浙江省高校示范建设基地。
实训中心不仅用于教学，并深化学校产教融合，校企合作，承担多项社会服务功能，开展各类社会人群体检业务、养老护理培训、红十字救护员培训，育婴师、保健按摩师、国际急救技能认证等多项培训考证，成为学校资源社会化的典范。现有实验技术人员18人，其中高级职称者6人，中级职称者12人。
一、基础医学实训基地
1.人体形态学实验中心
生命科学馆，原名医学形态学科陈列馆，始建于1950年，在社会各界和学院的大力支持下，经过我院几代教师的不懈努力逐步建设而成。本馆总面积1200㎡，标本数量约1600余个，是医学院形态学实验教学与科研的重要基地，是集现代化教学平台、智能化科普平台、基础医学各学科知识链接与对外学习的交流平台于一体的现代化教学平台。主要面向临床医学、护理、助产、中药、康复治疗技术、医学检验技术多个专业，承担系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、病理学等多学科教学任务。同时，也为学校、附属医院及各级卫生医疗机构提供相关的科普及科研服务。
生命科学馆主要包括科普展览区和专业教学区两大功能区。其中，科普展览区主要陈列人体解剖、胚胎、生物和病理四部分标本，并配备了VR互动体验系统、360度胚胎全息影像、体质测量仪等现代化信息化设备，展示生命孕育、生命之美、生命之奇、生物多样性，是健康科普教育的重要窗口。而专业教学区主要陈列人体九大系统、局部解剖学、病理学的标本，此外，还设了自主学习区、追思厅，本区通过丰富多彩的人体标本及数字人体解剖系统互动系统，开展虚实结合的教学活动，进一步激发学生的学习兴趣，集学生自学、教师临场教学、技能训练、专业人士培训等为一体。本馆以“感悟生命，维护健康”为主题，以医学教育为核心，兼具生命文化科普功能，力求让参观者在这里感受生命之神奇，认识自身结构之精妙，深谙维护健康之重要，以达到尊重生命，热爱生命，提升健康意识的目的。
2.人体机能学实验中心
人体机能学实验中心主要是针对人体或动物正常机能、疾病发生机制和药物作用规律进行的实验研究。包含生理学、病理生理学和药理学三门机能学科的基本实验内容。实验室配备有多媒体教学设备、生物信号采集与分析系统、人体生理学实验系统、医学机能虚拟实验室。
3.医学检验实训中心
医学检验综合实验室是由浙江省教育厅和浙江省财政厅提升地方高校办学专项资金资助创建的校内实训基地，集教学、实训和社会服务为一体的综合实验室。主要承担着医学检验技术专业《临床检验基础》、《生物化学检验》、《免疫学检验》等专业课程的实验教学任务。
医学检验综合实验室于2015年申报初建，投入资金200万元，面积大约210平方米，于2017年建成。实验室内现配备有迪瑞BC-3600三分类血细胞分析仪、迪瑞BF-6880五分类血细胞分析仪、西门子全自动化学发光免疫分析仪、迪瑞CS-600全自动生化分析仪、电解质分析仪、血凝仪、酶标仪、尿沉渣分析仪等大小型检测仪器设备。检测项目有肝功能、肾功能、血糖、血脂、乙肝五项、电解质、三大常规、肿瘤标志物等。实验室工作环境按照医院检验科实际工作要求进行布局，有利于学生提前了解和熟悉医院临床检验工作环境，开展真实性的实践教学，具有可操作性和实用性，便于学生在做中学、学中做，也利于与今后工作岗位自然衔接，提高学生的专业技能和职业素养。
（四）中药技能实训中心
中医药文化博物馆始建于1972年，在原金华卫生学校中药标本室的基础上，经过几代人的努力渐成规模，其展示的标本大多由本校中药、药学专业教师及历届学生自己采集，制作。博物馆于2020年10月完成升级改造，成为集教学、科研、科普宣传及开展中医药文化交流为一体的现代化综合性展馆，是学生实训、见习、技能培训的重要基地。
中医药文化博物馆面积有400余平方米，设有中药标本展示区、中药炮制体验区、艾灸体验区、标本制作区、仿古中药房、中医药文化展示走廊。馆藏各类标本：浙江特色药材“浙八味”、全国道地药材标本、名贵中药材标本、真伪鉴别标本、原药材标本、浸制标本、腊叶标本等。其中，原药材和饮片标本2000余份，腊叶标本6000余份。此外，馆内设有VR互动平台、浙八味文化翻书系统、智能沙盘平台等多媒体互动展区。
本馆作为我校中医药教学、科研、科普交流平台，以“弘扬中医药文化，普及中医药知识”为宗旨，坚持传承精华，守正创新，在中医药文化的继承、传播、创新及展示“浙产名药”等方面发挥重要作用。
二、 仿真医院实训基地
1.护理技能实训中心
基础护理技能实训室为理实一体化教学区，设有模拟病房和护理练习室，模拟病房设有护士站、治疗室、病房，配有80套床单位，60多个新型多功能护理模拟人，安装有中心供氧及负压吸引等装置。基础护理实验室可提供口腔护理、铺备用床、铺麻醉床、鼻饲法、穿脱隔离衣、无菌操作、皮内皮下肌肉注射、卧有病人床单更换法等等护理操作。提高学生的动手能力，加强学生的宏观认识。
ICU重症监护病房实训室，设有6个完整的急救床单位，配有呼吸机、心电监护仪、除颤仪等急救设备，满足案例教学、项目化教学。在此基础上，以胡爱招老师为首的课程团队开发《急危重症护理》获国家精品资源共享课程、国家精品在线开放课程、浙江省高校首批翻转课堂优秀案例一等奖、国家级教学成果奖二等奖、全国职业院校教师教学能力比赛一等奖等课程改革成果。
老年护理实训室是对学生进行老年健康教育指导实训的场所，根据相关课程实践教学的需要，承担的实训内容：健康宣教资料制作、健康教育方案制定、多元化护理实训。通过模拟老年护理病房对学生进行老年基础护理技术实训，根据老年护理、老年照护等相关实践教学的需要，承担实训内容：备用床、暂空床、卧床病人更换床单法、运送病人法、口腔护理、床上擦浴、生命体征测量、急救护理等操作。
（二）临床技能实训中心
临床技能智慧实训室，学院为促进信息技术与教学的深度融合、培养高质量人才，着力打造一批理实一体化智慧实训室。教室设备包括多块2块一体机、多台液晶显示器、智慧交互课堂软件等，具有交互式教学功能、评课功能、示范功能、互相观摩功能；同时布局有多张病床，模拟病房，便于理实一体实训教学，并设有OSCE多站室考核系统。
外科手术室设计有医院手术室标准的五通道、三区域，具备最先进的空气层流装置、LED无影灯、多功能手术床等设施设备。学生在这里上课犹如进入医院手术室实际岗位的身临其境的感觉，结合情境模拟、角色扮演的案例教学，有效培养学生临床思维能力和岗位适应能力。为解决在校学生难以大批量进入医院手术室实地参观学习的难处，学校与附属医院共建空中课堂，学生在学校就能通过直播或录播看到医院手术室的手术过程实景，也可根据教学需要选择不同手术的相关视频片段，通过信息化技术有效解决难以实现实地参观手术室的问题。
内科技能实训区配备心肺听诊、腹部触诊仿真电子标准化病人教学系统，该系统收集了真实患者的心音、呼吸音100多种，包括：心率、心律、心音的改变，异常心音、心杂音、心杂音的分级及传导、心包摩擦音等。各种肺肝脏疾病的听诊体征，包括病理性呼吸音各种干、湿性罗音胸膜擦音，语颤的变化等，还可根据教学需要进行满肺或双肺对比听诊。腹部触诊模型可以模拟人的腹部多种体征。模拟人腹部质地柔软，形象逼真肝脾大小可选择控制。
（四）助产技能实训中心
助产技能实训中心包括LDR产房、助产一体化、儿科一体化、妇科一体化、婴幼儿照护、新生儿沐浴抚触、母婴护理、助产综合实训等多个实训室，主要有助产训练仿真模型、多功能产床、胎儿监护仪、婴儿辐射保暖台、新生儿光疗暖箱、全身新生儿窒息与复苏模型、新生儿沐浴池、新生儿游泳池等设备，总值约160多万元。满足助产、护理专业学生《助产技术》、《妇科护理》、《儿科护理》、《妇产科护理》、《婴幼儿保健》等课程的实践教学及育婴师、月嫂培训需要。
